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全国中小学生综合素质测评简章

来源:本站   发布时间: 2020-11-25 08:03:45   浏览:427次  字号: [大] [中] [小]

全国中小学生综合素质等级测评简章

《全国中小学生综合素质等级测评》 是由中国管理科学研究院教育创新研究所艺术教育中心主办的国家级综合素质等级测评项目。旨在“提高中华民族文化素养、提高青少年综合素质水平”,以培养“德、智、体、美”全面发展综合素质人才,开拓青少年创造力和创新能力,引导青少年向“高素质、多技能”发展,推动我国青少年综合素质教育事业的发展为目的项目。为国家积蓄综合素质人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦的事业奠定坚实基础。

本项目注重综合素质测评理念,从单一的专业技能考核向综合素质考核的转变。以文化素质(德育知识、国学知识、历史及生活安全知识、文化课成绩)、艺术素质(音乐素质、美术素质、舞蹈素质、表演素质)、专业技能“三位一体”为核心的综合素质测评项目。共七大类别(含声乐类、器乐类、舞蹈类、语言表演类、其他表演类、书法美术类、文化类)。书面考试与现场考核等级测评模式。

一、测评对象

中、小学生及幼儿均可参加

二、级别设置

共设十级,14级为初级,57级为中级,810级为高级。

三、测评专业

1、声乐类:童声、民族唱法、美声唱法、通俗唱法等

2、器乐类:民族乐器、西洋乐器、键盘乐器、管弦乐、打击乐等

3、舞蹈类:民族民间舞、中国舞、国标(拉丁舞)等

4、语言表演类:主持、朗诵、讲故事、小品、曲艺等

5、其他类:戏曲、武术、跆拳道、体育等

6、书法美术类:毛笔书法、硬笔书法、儿童画、国画、油画、水彩、动漫、素描等

7、文化类:作文、数学、英语等

四、测评形式

采取书面考核、现场提问、现场考核的“三位一体”的测评模式。

1、文化课素质、艺术素质以在线或书面考试形式

2、专业技能以现场考核形式

3、其中生活安全知识为必考项目

五、等级测评标准

综合素质测评等级制

本项目实行“三等十级制”分为:优秀、良好、合格。

(一)文化素质标准

190分以上为优秀

280分一89分为良好

360分一79分为合格

460分以下为不合格

(二)专业技能标准

190分为合格,

290分一95分为良好,

395分以上为优秀。

. 报名须知

1、考生须认真填写报名表中各栏内容(对填写不完全者,不能参加考试),同时按以上规定交纳报名费、等级测评费、证书工本费,并交本人近期免冠二寸照片三张。

2、因故未能参加考试的考生,报名流程结束后一律不能办理改报、退报。

3、报考10级的考生必须出示本等级测评机构同专业9级证书,方可报考10级。在报名时请将9级证书复印件附在报名表后。

4. 乐器与伴奏;报考器乐演奏的考生,乐器要求自备(钢琴、架子鼓、古筝除外)。报考声乐者,使用(U盘)音乐伴奏或钢琴伴奏。

七、证书的颁发

(一)证书:两证合一,文化、艺术素质证书与专业技能证书总称:《综合素质等级测评》证书。

(二)经测评通过,颁发“综合素质等级测评”证书。

(三)证书发放形式:由各报名点统一发放。证书可在中国管理科学研究院教育创新研究所艺术教育中心官方网站查询(bcrc.org.cn)。

八、详情咨询

王老师:18117126610

张老师:18019210201

兴老师:18721845110

李老师:18321443464


 



中国管理科学研究院教育创新研究所

艺术教育中心

                          2020.09.01

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